2 февраля 2022 г. состоялась итоговая отчётная встреча вузов – участников Проекта повышения потенциала и международной интеграции японских вузов (ПППМИ 2017 г., российское направление) Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии. 2021 учебный год является финальным годом финансирования проекта. В связи с этим отчётная встреча была посвящена представлению результатов деятельности, осуществлявшейся на протяжении 5 лет реализации проекта, а также обсуждению направлений подготовки российских и японских специалистов в вузах с учётом потребностей общества и обмену информацией и практическими наработками, которые могут быть использованы для дальнейшего развития японо-российского академического сотрудничества.
В связи с ограничениями из-за пандемии COVID-19 отчётная встреча была проведена в дистанционном формате, как и в прошлом году. В мероприятии приняли участие представители японских организаций: 21 вуза, где реализуются совместные проекты с российскими вузами (79 чел.), Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии (4 чел.), шести учреждений, задействованных в программах российско-японского сотрудничества (7 чел.), а также муниципалитетов и предприятий (10 организаций, 11 чел.) – всего 101 чел.
Встречу открыл Ацуси ЁКОТА, член правления и проректор Университета Хоккайдо, после чего с приветственным словом к участникам обратилась Ориэ КИСИМОТО, руководитель проекта международного развития высшего образования Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии. Далее последовали отчёты восьми вузов, реализующих 7 проектов по развитию академической мобильности в рамках ПППМИ 2017 г. (проекты типа А): Университета Тиба, Токийского университета международных исследований, Токийского технологического института, Университета Канадзава, Университета Нагасаки, Медицинского университета префектуры Фукусима, Университета Токай и Университета Киндай. Докладчики представили результаты деятельности в рамках программы и рассказали о перспективах её развития после окончания срока финансирования. Были затронуты такие темы, как создание программ двойного диплома, примеры развития краткосрочных программ мобильности в полноценные стажировки по стандартным программам обучения в вузе-партнёре, организация взаимовыгодных программ производственной практики совместно с частными предприятиями, укрепление связей с российской стороной за счёт создания консорциумов, ассоциаций выпускников и т. д. Представители Университета Хоккайдо и Университета Ниигата, реализующих Программу создания платформы в рамках ПППМИ 2017 г. (проект типа В), объяснили, какие функции платформы будут поддерживаться после окончания срока финансирования проекта.
Во второй части отчётной встречи представители Токийского университета международных исследований рассказали об опыте сотрудничества с частной компанией для организации производственной практики в рамках проекта J-Anime meeting in Russia и о результатах этой программы с точки зрения учащихся и компании, отметив важность подготовки вузами специалистов в соответствии с потребностями общества. Далее выступил представитель Университета Хоккайдо. Он поделился информацией о примерах реализации японо-российских программ по подготовке специалистов после окончания срока финансирования и о проекте по привлечению к обучению в Японии (Study in Japan Global Network Project), осуществляемом в настоящее время по заказу Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии. Он также подчеркнул, что необходимо уделять внимание долгосрочным аспектам подготовки специалистов, таким как системная поддержка участников программ обмена, в т. ч. в вопросах выстраивания профессиональной карьеры, создание сообществ выпускников таких программ и т. д.
В завершение встречи с комментарием выступила представитель Министерства образования, культуры, спорта, науки и технологий Японии. Она отметила, что в рамках проекта университетам-участникам удалось реализовать программы совместного обучения японских и российских студентов, организовать сотрудничество с предприятиями и регионами, вовлечь студентов в общественно-значимую деятельность посредством программ производственной практики, и выработанные участниками модели сотрудничества с партнёрами могут быть использованы при реализации дальнейших программ в рамках Проекта повышения потенциала и международной интеграции японских вузов. Она также выразила надежду на то, что после окончания срока финансирования проекта японо-российское сотрудничество будет продолжаться.
За время осуществления ПППМИ 2017 г. в программах академической мобильности приняло участие более тысячи японских и российских учащихся. Представители университетов – участников проекта высказали намерение продолжать программы сотрудничества и по завершении срока финансирования, опираясь при этом на сеть контактов, ноу-хау и знания, приобретённые в процессе реализации проекта.